Prorrectora de la PUCE-SI ponente en Costa Rica y PUCE-SI forma parte de proyecto ALFA
Barra lateral del artículo
Publicado:
nov 30, 2011
Palabras clave:
PUCE-SI, SINAES de Costa Rica, competencias profesionaleS
Contenido principal del artículo
Resumen
En respuesta a la invitación del Sistema Nacional de Acreditación de la Educación Superior (SINAES) de Costa Rica, la titular de la PUCE Sede Ibarra y Directora Adjunta del CALED, Dra. María José Rubio Gómez, viajó hasta ese país para ser parte de la VIII ASAMBLEA GENERAL de la Red Iberoamericana de Agencias de Acreditación de Educación Superior (RIACES).
Descargas
La descarga de datos todavía no está disponible.
Detalles del artículo
Cómo citar
InstitucionalU. de C. (2011). Prorrectora de la PUCE-SI ponente en Costa Rica y PUCE-SI forma parte de proyecto ALFA. REVISTA CIENTÍFICA AXIOMA, 1(7), 50. Recuperado a partir de http://axioma.pucesi.edu.ec/index.php/axioma/article/view/353
Sección
INFORMATIVOS
Al respecto explicamos que los artículos científicos presentados al Comité Editorial de la Revista Científica “Axioma” deben ser inéditos y originales; sin haber sido publicados o sometidos a revisión en otras revistas o publicaciones técnico-científicas en cualquier idioma. El Comité Editorial se reserva el derecho de rechazar o aceptar los materiales enviados para su publicación.
La presentación de los artículos científicos a la Revista “Axioma” conlleva:
1. Que han sido aprobados por las autoridades responsables de la institución donde se efectuó la investigación y por todos los coautores (si los hay).
2. Que los autores ceden los derechos patrimoniales a la Pontificia Universidad Católica del Ecuador Sede Ibarra y su revista “Axioma”, para su publicación impresa y en línea.
Cuando el artículo científico es aceptado para su publicación, la revista “Axioma”, asume los derechos para editar y publicar en índices nacionales e internacionales o bases de datos con fines académicos y científicos, no comerciales, respetando los derechos de autoría.
AXIOMA- Revista Científica de Investigación, Docencia y Proyección Social
Todos los derechos reservados