Analysis of rural primary education in Imbabura

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PDF (Español (España))
Published: Oct 2, 2006
Keywords:
Education, Rural, Jurisdictions, Recruitment, Quality

Main Article Content

Miguel A. Posso Y.
Pontificia Universidad Católica del Ecuador Sede Ibarra

Abstract

The Research Department of the Pontificia Universidad Católica del Ecuador Sede Ibarra, with the sponsorship of the DRI Cotacachi Project and the collaboration of the Directorates of Hispanic and Bilingual Education, developed the research called "Situation Analysis of Rural Education of the Province of Imbabura" .

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How to Cite
Posso Y.M. A. (2006). Analysis of rural primary education in Imbabura. AXIOMA, 1(2), 36-37. Retrieved from https://axioma.pucesi.edu.ec/index.php/axioma/article/view/78
Issue
No. 2 (2006): Magazine of teaching, research and social projection of the PUCE-SI
Section
UNIVERSIDAD Y COMUNIDAD

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Author Biography

Miguel A. Posso Y., Pontificia Universidad Católica del Ecuador Sede Ibarra

Jefe del Departamento de Investigación

References

Posso Y., M. A. (2006). Análisis de la educación primaria rural de Imbabura. REVISTA CIENTÍFICA AXIOMA, 1(2), 36-37. Recuperado a partir de http://axioma.pucesi.edu.ec/index.php/axioma/article/view/78