Competências para os níveis operacionais dos setores produtivos caso do setor de vestuário na cidade de Ambato

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María del Carmen Gómez Romo

Resumo


Este artigo apresenta os resultados de uma investigação que fornece os subsídios fundamentais para um Modelo Educacional por Competências cujo objetivo é contribuir para a solução de um dos problemas conjunturais relacionados com o desemprego de jovens com escassos recursos económicos, decorrente da falta de formação. dependendo das necessidades do mercado de trabalho, o que afeta negativamente os setores produtivos por ter que empregar mão de obra não qualificada. O Modelo Educacional por Competência baseia-se na investigação das necessidades educacionais dos níveis operacionais, a partir do qual se obtém informação para o levantamento dos perfis ocupacionais por competência com a participação dos jovens que compõem a população em estudo, bem como de representantes dos setores reprodutivos. Os perfis possuem suportes que permitem estabelecer as informações relevantes para propor uma proposta curricular que potencie o desenvolvimento das competências necessárias ao trabalho, gerando uma atitude de aprendizagem contínua que permite ao indivíduo preparar-se melhor para fazer parte de uma força. mão de obra competitiva. A pesquisa é voltada para o setor de confecção, uma vez que tem perspectivas de expansão e tem presença significativa entre os setores produtivos da cidade de Ambato, onde não existem alternativas que configurem as competências ideais que o obrigam Necessidades de trabalho qualificado.

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Como Citar
Gómez RomoM. del C. (2015). Competências para os níveis operacionais dos setores produtivos caso do setor de vestuário na cidade de Ambato. AXIOMA, 2(9), 31-36. Recuperado de https://axioma.pucesi.edu.ec/index.php/axioma/article/view/419
Seção
DOCENCIA

Referências

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